1. Introducción,
2. Integración y educación,
3. Enseñanza de integración,
4. Bases para una acción común,
5. Propuesta de enseñanza de integración,
6. Conclusiones

Este libro desarrolla una propuesta para incluir a la integración como un contenido de la educación de los países andinos, preparada por la Secretaría General de la CAN, en base a una investigación de la situación vigente en Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela y, de la discusión de varias propuestas sobre cambios en los planes de estudio, los textos educativos y la capacitación y actualización de los profesores.

This book develops a proposal to include integration as a content of education in the Andean countries, prepared by the General Secretariat of the CAN, based on an investigation of the current situation in Bolivia, Colombia, Ecuador, Peru and Venezuela and , of the discussion of several proposals about changes in the curricula, the educational texts and the training and updating of the professors.